Prime lezioni

Oggi vediamo di non fare tardi e arriviamo in super anticipo in aula. Veniamo divisi in due gruppi da tre, mentre Michele segue da solo chimica. Io sono con Ste e Liliana. Appare nella prima slide un uomo obeso ed è subito chiaro che si parlerà di salute e alimentazione. Siamo in prima fila e Christine inizia a parlare a raffica. Probabilmente nessuno sapeva del nostro arrivo e non c'è per noi nessun "buddy". Ci affidiamo allora ai compagni di banco, ma non sembrano molto diligenti: non prendono appunti e uno di loro continua a fissare il vuoto. Finalmente la lezione si anima quando Christine inizia a fare domande e la discussione fiorisce. Quasi tutti intervengono con partecipazione. Peccato non riuscire ancora a inserirsi nel discorso, ma seguiamo attenti. Poi Christine ci coinvolge in una prova con dei sacchi pesanti da raccogliere velocemente e ci illustra altri tre esperimenti per spiegare didatticamente l'educazione alimentare. A gruppi dobbiamo farne uno. Il mio gruppo è particolarmente sfortunato perchè ci tocca il calorimetro, ma c'è qualche problema e non funziona. Il nostro collega opera maldestramente e rovescia tutta l'acqua appena messa. Mentre asciughiamo il bancone l'altra collega fa cadere un cilindro che va in mille pezzi. Allora Christne viene in nostro auito, ma dopo molti tentativi purtroppo non riusciamo a ottenere alcun risultato. Gli esperimenti degli altri però sono riusciti e ce li raccontano. L'attrezzatura a disposizione abbonda. Questi inglesi, bisogna dirlo, sono davvero forniti e dotati di ogni moderna apparecchiatura.
Andiamo a mangiare alla mensa: abbiamo solo un'ora. Ed eccoci di nuovo in aula. Questa volta i gruppi si scambiano e dobbiamo fare esperimenti sull'osmosi e sulla reazione dell'amilasi. Ora i risultati sono apprezzabili, ma l'altra insegnante, Melissa, parla davvero troppo veloce ed è difficilissimo starle dietro. Meno male che i ragazzi ci danno una mano perchè ogni tanto ci perdiamo...

Alla fine l'altro gruppo ci raggiunge e la discussione finale verte sull'esperienza che ogni gruppo ritiene essere stata più significativa.

Prima di andar via chiediamo informazioni sul "field trip". Ci danno un indirizzo internet sul quale guardare e ci dicono che forse possiamo ancora parteciparvi.

Infine decidiamo di andare a trovare un nostro amico del College al quale stiamo simpatici perchè adora l'Italia. Si chiama Reeaz e fa il barista. Ci accomodiamo al bar e cosa prendere se non un tè inglese con un muffy per rilassarci un po'?
Dopo la spesa quotidiana e il pedinamento da parte di un tipo losco siamo arrivati a casa. Ora si cena e domani ci concederemo una abbondante colazione inglese e faremo un giretto in centro dato che ancora non abbiamo visto nulla.